Niveles
Formamos excelentes alumnos y, sobre todo, mejores personas.
Nivel Inicial
DIEGEP 2270
Bajo el nombre de Jardín "Trapito", acompañamos los primeros pasos de cada niño en donde cada día se proponen experiencias que permitan descubrir nuevos aprendizajes a través del juego, favoreciendo el desarrollo de capacidades cognitivas y socioemocionales y generando autonomía a través de variadas experiencias que ayuden al desarrollo integral del niño.
Metas
Nuestra misión es brindar una educación integral e inclusiva como marco del desarrollo de las capacidades y valores de los niños por medio de aprendizajes significativos, potenciando sus características personales y promoviendo un pensamiento crítico y reflexivo. Para lograr esto, el jardín es un espacio en donde:
Se establecen vínculos de intercambio y participación con la comunidad
Se trabaja de manera organizada, creando un clima escolar positivo
¿Qué nos disntingue?
El jardín trabaja a diario en conjunto con las familias promoviendo los siguientes valores:
Respeto
Compromiso
Responsabilidad
Empatía
Solidaridad
Compañerismo
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Con nivel primario y secundario: actividades a realizar durante el año, intervienen:
M.I. de las 3º secciones, profesores de materias especiales, preceptoras, maestras de nivel primario, personal directivo de ambos niveles.
Con instituciones zonales: de orden público y privado, en el parque cultural de libertad u otro lugar de destino dentro del partido de Merlo.
Cierre del proyecto educativo en el teatro de Merlo.
Cierre del proyecto educativo en el teatro de Merlo.
Cierre de proyectos áulicos.
Proyecto efeméride s.
Proyecto cuidemos el agua y ahorremos energía.
Proyecto prevención de accidentes.
Nivel Primario
DIEGEP 2381
Educamos estudiantes capaces de desarrollar su autonomía y pensamiento crítico, siempre desde el respeto y la responsabilidad.
Metas
Formamos alumnos integralmente, ayudándolos a adquirir hábitos de convivencia y a descubrir sus propias posibilidades y valores. Los acompañamos para que sean protagonistas de sus propios progresos, promoviendo siempre la motivación por nuevos conocimientos.
¿Qué nos distingue?
Nos distingue un plantel docente estable y comprometido, que día a día diseña propuestas pedagógicas innovadoras para mantener en los alumnos el entusiasmo por aprender y la sociabilidad entre pares. El Nivel Primario se organiza en dos ciclos orientados al desarrollo integral del estudiante:
Primer Ciclo: Centrado en el proceso de alfabetización inicial y en el fomento de la autonomía para resolver situaciones cotidianas e impulsar el aprendizaje continuo.
Segundo Ciclo: Profundizamos el uso de herramientas pedagógicas enfocándonos en la comprensión lectora, el análisis de problemas, el trabajo por proyectos y el pensamiento crítico.
Articulación con Secundaria: Durante el 6.° año preparamos a los estudiantes para una transición fluida y exitosa hacia el Nivel Secundario de nuestra institución.
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Clases abiertas en las áreas de Inglés y Educación Artística.
Kermesse institucional para celebrar el Día de las Infancias.
Fiesta de Primer Ciclo.
Olimpíadas de Prácticas del Lenguaje y Matemática.
Muestra Anual de Arte.
Ceremonia de entrega de diplomas.
Nivel Secundario
DIEGEP 5745
Formamos jóvenes con pensamiento crítico y compromiso social, a través de una educación laica que combina exigencia académica con experiencias que los preparan para el mundo real.
Metas
Formamos jóvenes con pensamiento crítico y compromiso social, a través de una educación laica que combina exigencia académica con experiencias que los preparan para el mundo real.
¿Qué nos distingue?
Acompañamos a nuestros alumnos con un equipo de docentes, preceptores y tutores; experiencias de convivencia, viajes y salidas educativas; y participación en certámenes literarios, ferias del libro, muestras de arte y jornadas de ciencia. Sumamos equipos de voley, fútbol y hockey en torneos intercolegiales, inglés como lengua extranjera y aulas equipadas tecnológicamente en todos los cursos.
Título y Orientación +
Título de Bachiller con orientación en Ciencias Sociales, según la modalidad que se opte. Resolución N° 302/12
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Talleres literarios, orientación vocacional, sexualidad, redes sociales, violencia, adicciones, problemáticas nutricionales, problemáticas ambientales.
Certámenes Literarios.
Exposición en la Feria del libro.
Proyectos ambientales.
Jornadas de Ciencia.
Muestras de artes.
Interpretaciones teatrales.